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Olimpiadas Plurinacionales

viernes, 24 de junio de 2011

1º Olimpiada Plurinacional Científica

Olimpiada Cientifica Plurinacional de Bolivia

Los examenes de matematicas para todos los niveles mas los solucionarios pueden verlo en este sitio omat.fcyt.umss.edu.bo o ingresar al sitio matematicas.fcyt.umss.edu.bo y buscar el apartado Olimpiada, ademas de eso en el mismo sitio estan los resultados, la lista de los clasificados a la tercera fase de la olimpiada del Cercado 1, para Cochabamba y felicidades al departamento de matematicas de la UMSS por haber publicado estos resultados de manera rapida, en relacion a otros distritos educativos y otros departamentos aun no sabemos nada espero que publiquen los resultados de la I Olimpiada Cientifica Plurinacional de Bolivia lo mas antes posible.
Comentarles que el examen de matematicas estaba interasante tenia preguntas muy pero muy intersantes como para que uno realmente demuestre que sabe matematicas.
La Primera Olimpiada Cientifica Plurinacional de Bolivia en su segunda fase se llevo a cabo este dia Sabado 11 de Junio en todo el Pais simultaneamente, todos los estudiantes que participaron rendieron los examenes en diferentes areas como ser: Matematicas, Fisica, Quimica, Biologia, Astronomia y para informatica sera el 13 de Agosto.

Esta primera olimpiada cientifica, me parece que fue muy apresurado su realizacion, hubo poca informacion, para colegios de areas rurales y colegios que estan ubicados en areas periurbanas, ya que la circular que los seducas enviaron fue casi a mediados de mayo, a un mes de la segunda fase, muchos estudiantes rendieron los examenes sin mucho entrenamiento y lo que es peor debido a la falta de tiempo, muchos colegios no presentaron equipos completos en todas sus materias es mas al parecer en el cercado II de cochabamba no habian alumnos que participaron en Astronomia Astrofisica.
Ademas de eso los contenidos casi en todos sus niveles, estaban desfasados con la realidad de los colegios, y adaptarse a eso era una carrera maratonica. Sin embargo me llama la atencion las preguntas de los examenes que elaboraron los ercargados, casi en la mayoria de las materias las preguntas no superaban los 20, y la duracion de las misma llego a ser menor o igual a 75 minutos, cosa que no es lo que se habia planificado inicialmente. Deja mucho que desear quienes estubieron a cargo de la organizacion y los de la comision pedagogica se aplazaron, por ejemplo en biologia para 3ro de secundaria segun comentaba una alumna habia una pregunta de falso y verdadero la misma decia:
¿La quinua produce en Cochabamba?  F ó V
me parece una pregunta que no tiene nada que evaluar a un estudiante olimpista, es mas si eso fuera una pregunta real de olimpiada, podria tener dos interpretaciones y podria dar lo mismo si un estudiante responde F o V, ya que la quinua podria tranquilamente producir en cochabamba ya que el clima es favorable, pero supongo que se referian a que si la quinua es originaria de Cochabamba y de hecho en ese caso la respuesta llegaria a ser F. Por otro lado muchos estudiantes se prepararon en abarcar todo el conenido minimo que mandaron los seduca, sin embargo en algunas materias no se evaluaron ni siquiera el 50 % de ese supuesto contenido minimo, solo se preguntaron de algunos temas y no de todo  y que pena que se procesada a evaluar espero que para la tercera fase se pueda mejorar esa situacion.
Por otro lado, no se si solo en el cercado II o en todos de los demas departamentos tambien, no se reviso y ni controlo la documentacion fundamentalmente el CI, es decir podria suplantarse estudiantes inclusive universitarios y uno no podria darse cuenta de aquello y eso un error grave que se cometio en esta fase.
Esperamos que de verdad mejore la organizacion, y que se hagan cargo de la misma personas ligadas a la ciencias, y no cualquier persona ligado solo por la politica al ministerio de educacion, necesitamos que detras de la organizacion y fundamentalmente en la comision pedagogica esten profesores, profesiones y personas que hacen ciencia, por que solo asi sera una verdadera olimpiada. Y tambien es oportuno mencionar que el numero de preguntas deberia minimamente superar los 20 fundamentalmente en biologia, ya que en matematicas, podrias preparar una pregunta por tema o una preguntas que evalue mas de un tema.
Finalemente otro aspecto que quiero hacer notar es el hecho de que dos estudiantes del mismo establecimiento podian dar examenes en la misma banco nadie los separaba y muchos estudiantes podrian pasarse respuestas, cosa que tambien resta el valor de la organizacion de este evento

miércoles, 15 de junio de 2011

DEPRESION

La depresión[1] es un trastorno, ya sea desde la psicopatología o desde la psiquiatría. Según el modelo médico, psiquiatría la describe como trastorno del estado de ánimo y su síntoma habitual es un estado de abatimiento e infelicidad que puede ser transitorio o permanente.
El término médico hace referencia a un síndrome o conjunto de síntomas que afectan principalmente a la esfera afectiva: la tristeza patológica, el decaimiento, la irritabilidad o un trastorno del humor que puede disminuir el rendimiento en el trabajo o limitar la actividad vital habitual, independientemente de que su causa sea conocida o desconocida. Aunque ése es el núcleo principal de síntomas, la depresión también puede expresarse a través de afecciones de tipo cognitivo, volitivo o incluso somático. En la mayor parte de los casos, el diagnóstico es clínico, aunque debe diferenciarse de cuadros de expresión parecida, como los trastornos de ansiedad. La persona aquejada de depresión puede no vivenciar tristeza, sino pérdida de interés e incapacidad para disfrutar las actividades lúdicas habituales, así como una vivencia poco motivadora y más lenta del transcurso del tiempo. Su origen es multifactorial, aunque hay que destacar factores desencadenantes tales como el estrés y sentimientos (derivados de una decepción sentimental, la contemplación o vivencia de un accidente, asesinato o tragedia, el trastorno por malas noticias, pena, y el haber atravesado una experiencia cercana a la muerte). También hay otros orígenes, como una elaboración inadecuada del duelo (por la muerte de un ser querido) o incluso el consumo de determinadas sustancias (abuso de alcohol o de otras sustancias tóxicas) y factores de predisposición como la genética o un condicionamiento educativo. La depresión puede tener importantes consecuencias sociales y personales, desde la incapacidad laboral hasta el suicidio. Desde la biopsiquiatría, a través de un enfoque farmacológico, se propone el uso de antidepresivos. Sin embargo, los antidepresivos sólo han demostrado ser especialmente eficaces en depresión mayor/grave (en el sentido clínico del término, no coloquial).[2]
El término en psicología de conducta (ver terapia de conducta o modificación de conducta) hace referencia a la descripción de una situación individual mediante síntomas. La diferencia radica en que la suma de estos síntomas no implica en este caso un síndrome, sino conductas aisladas que pudieran si acaso establecer relaciones entre sí (pero no cualidades emergentes e independientes a estas respuestas). Así, la depresión no sería causa de la tristeza ni del suicidio, sino una mera descripción de la situación del sujeto. Pudiera acaso establecerse una relación con el suicidio en un sentido estadístico, pero tan sólo como una relación entre conductas (la del suicidio y las que compongan el cuadro clínico de la depresión). Es decir, en este sentido la depresión tiene una explicación basada en el ambiente o contexto, como un aprendizaje desadaptativo.

La fiesta de San Juan se vive, de oriente a occidente

Los campesinos quechuas celebraron esta madrugada, en la ciudad y en el área rural de Cochabamba, la llegada del solsticio de invierno. En La Paz, el humo cubre el cielo.

En dos rituales, los campesinos de Cochabamba pidieron esta madrugada a la Pachamama más cosechas y que no haya sequía y heladas como en años anteriores. Esto sucedió en Incarracay —localidad ubicada a unos 40 kilómetros de la capital— y en la colina de la Coronilla que está ubicada en plena ciudad.

Los indígenas quechuas prepararon con tiempo, en la colina, el rito del solsticio de invierno. Se alistó así las ofrendas a la Madre Tierra, pidiendo a cambio buenas cosechas.

El amauta Arturo Viscarra preparó las mesas para la Pachaquilla, la Mamaquilla y el Pachainti, una trilogía que hace referencia a la Tierra y al Sol, a fin de que  “nos escuchen y nos den lo que necesitamos".

Este es el día más adecuado para “cargarse de energía” que debe bastar para todo el año, por eso es importante la mayor participación posible no sólo de los campesinos, sino de la población en general, dice Viscarra.

El solsticio se recibe en la Coronilla desde el año 2000. El amauta explica que se ha recuperado el sitio que en el pasado servía a los incas para comer con la mejor vista de la cordillera del Tunari. Es un sitio sagrado por esta razón, pero también para la historia del país, pues allí lucharon las mujeres defendiendo los sueños de Independencia en el siglo XIX.

En el ritual de la Coronilla participaron no sólo amautas bolivianos, sino también invitados especiales del Ecuador y Perú. Como en esos países también se conmemora el solsticio, hacia allá viajaron a su vez representantes bolivianos.

Otro sitio tradicional para los rituales es Incarracay. Ahí, además de los sahumerios y las mesas ceremoniales, se sacrificó esta mañana a animales, principalmente llamas.

Las comunidades indígenas están preocupadas por los graves problemas registrados en años anteriores, con pérdidas de cosechas debido a las heladas, sequías e inundaciones en las zonas rurales. A juicio del amauta Viscarra, los malos años llegaron al país porque nadie se acordaba de realizar rituales y nadie se cargaba de energía solar. Por ello mismo "nos atacan muchas enfermedades".

Para los aimaras y quechuas, el solsticio es el inicio de un nuevo año, un momento en el que la tierra descansa y se prepara para cuando llegue la siembra. Mientras, la gente en el campo prepara chuño,  tunta y caya, alimentos que se podrán guardar aprovechando los dones de la naturaleza en las estaciones pasadas.

Estas creencias, unidas a las prácticas agrícolas para preparar la tierra, se traducen también en los chaqueos o quema de vegetales en montes, cerros, yungas y hasta bosques. Esto, que las distintas medidas medioambientalistas —locales, regionales y nacionales— intentan frenar, persiste como se ha visto en La Paz durante la última semana.

Ayer, por ejemplo, en la ciudad se hizo evidente el olor a humo y una escasa visibilidad. Por la mañana, tras la lluvia nocturna, el horizonte lucía diáfano. Pero al avanzar el día

volvió la humareda que los defensores del medio ambiente temen se incrementará este fin de semana, mucho más cuando se celebre la fiesta de San Juan el lunes por la noche.